Delly herdiana: 2012

Minggu, 21 Oktober 2012

TULISAN ILMIAH

Tulisan 3
TULISAN ILMIAH
Adalah karya tulis yang disusun oleh seorang penulis berdasarkan hasil-hasil penelitian ilmiah yang telah dilakukannya. Dari definisi yang dikatakan bahwa karya ilmiah (scientific paper) adalah laporan tertulis dan dipublikasi yang memaparkan hasil penelitian atau pengkajian yang telah dilakukan oleh seorang atau sebuah tim dengan memenuhi kaidah dan etika keilmuan yang ditaati oleh masyarakat keilmuan.
Dapat disimpulkan bahwa karya ilmiah adalah bentuk yang tertulis, baik di buku, jrnal, majalah, surat kabar, maupun yang terdapat di jaringan internet, disamping ciri lain yang mesti dipenuhi dalam sebuah karya ilmiah.

Macam Karya Tulis Ilmiah
· Makalah
Adalah karya ilmiah yang membahas suatu pokok persoalan, sebagai hasil penelitian atau sebagai hasil kajian yang disampaikan dalam suatu pertemuan ilmiah (seminar) atau yang berkenaan dengan tugas-tugas perkuliahan yang diberikan oleh dosen yang harus diselesaikan oleh mahasiswa.
· Skripsi
Karya ilmiah yang ditulis berdasarkan hasil penelitian di lapangan atau kajian pustaka dan dipertahankan di depan sidang ujian dalam rangka pnyelesaian studi tinggi untuk memperoleh gelar sarjana.
· Tesis
Adalah karya ilmiah yang ditulis dalam ragka penyelesaian studi pada tingkat program strata dua, yang diajukan untuk dinilai oleh tim penguji guna memperoleh gelar magister. Pembahasan dalam tesis mencoba mengungkapkan persoalan ilmiah tertentu dan memecahkannya secara analisis kritis.
· Disertasi
Adalah karya ilmiah yang ditulis dalam rangka penyelesaian studi tingkat strata tiga yang dipertahankan di depan sidang ujian promosi untuk memperoleh gelar doktor. Pembahasan dalam disertai harus analitis kritik, dan merupakan upaya pendalaman dan pengembangan ilmu yang ditekuni oleh mahasiswa yang bersangktan, dengan menggunakan pendekatan multidisipliner yang dapat memberikan suatu kesimpulan yang berimplikasi filosofis dan mencakup beberapa bidang ilmiah.
· Artikel
Adalah karya tulis lengkap, seperti laporan berita atau esai di majalah, surat kabar, dan sebagainya (KBBI 2002: 66). Artikel adalah sebuah karangan prosa yang dimuat dalam media massa, yang membahas isu tertentu, persoalan, atau kasus yang berkembang dalam masyarakat secara lugas ( Tartono 2005: 84).
· Esai
Adalah ekspresi tertulis dari opini penulisnya. Sebuah esai akan makin baik jika penulisnya dapat menggabungkan fakta dengan imajinasi, pengetahuan dengan perasaan, tanpa mengedepankan salah satunya. Perbedaannya tulisan yang lain, sebuah esai tidak hanya sekedar menunjukan fakta atau menceritakan sebuah pengalama : ia menyelipkan opini penulis diantara fakta-fakta dan pengalaman tersebut. Jadi intinya kita harus memiliki sebuah opini sbelum menulis esai.
· Opini
Adalah sebuah kepercayaa yang bukan berdasarkan pada keyakinan yang mutlak atau pengetahuan sahih, namun pada sesuatu yang nampak benar, valid atau mungkin yang ada dalam pikiran seseorang ; apa yang dipikirkan seseorang ; penilaian seseorang.
· Fiksi
Berupa kisah rekaan, yang tidak boleh dibuat sembarangana, unsur-unsur seperti penokohan, plot, konflik, klimaks, setting dsb adalah hal penting yang memerlukan perhatian sendiri. Meski demikian, dengan kisah (bisa juga data) yang asalnya dari imajinasi pengarang tersebut, tulisan fiksi memungkinkan kebebasan bagi seseorang pengarang untuk membangun sebuah ‘kebenaran’ yang bisa digunakan untuk menyampaikan pesan yang ingin ia sampaikan kepada pembacanya. Tulisan fiksi meliputi : novelis, cerpenis, dramawan dan penyair.

Ciri-ciri sebuah karya ilmiah dapat dikaaji dari inimal empat aspek, yaitu struktur sajian, komponen dan substansi, sikap penulis, serta penggunaan bahasa. Struktur sajian karya ilmiah sangat ketat, biasanya terdiri dari bagian awal (pendahuluan), bagian inti ( pokok pembahasan), dan bagian penutup. Pada bagian awal merupakan pengantar ke bagian inti, sedangkan inti merupakan sajian gagasan pokok yang ingin disampaikan yang dapat terdiri dari beberapa bab atau subtopik. Bagian penutup merupakan simpulan pokok dari pembahasan serta rekomendasi penulis tentang tindak lanjut gagasan tersebut.

Komponen karya ilmiah bervariansi sesuai dengan jenisnya, namun semua karya ilmiah menganung pendahuluan, bagian inti, bagian penutup, dan daftra pustaka. Artikel ilmiah yang dimuat dalam jurnal mempersyaratkan adanya abstrak. Sikap penulis dalam karya ilmiah adalah objektif, yang disampaikan dengan menggunakan bentuk pasif, tanpa menggunakan kata ganti orang pertama atau kedua. Bahasa yang digunakan dalam karya ilmiah adalah bahasa baku yang tercermin dari pilihan kata/istilah, dan kalimat-kalimat yang efektif dengan struktur yang baku.

Sumber :
http://aryonelmessi.wordpress.com/2011/02/24/penulisan-ilmiah-2/
http://www.karyatulisilmiah.com/pengertian-tulisan-ilmiah.html
Read more: http://infosinta.blogspot.com/2012/04/cara-unik-agar-potingan-di-blog-tidak.html#ixzz2A1zNDZwX

KARYA ILMIAH

Tulisan 2

KARYA ILMIAH

Karya ilmiah adalah karangan ilmu pengetahuan yang menyajikan fakta umum yang ditulis atau dikerjakan sesuai dengan tata cara ilmiah dan mengikti pedoman dan konvensi ilmiah yang telah disepakati atau ditetapkan. Fakta umum yang dimaksud ialah fakta yang dapat dibuktikan kebenarannya. Namun, harus diingat tidak semua fakta umum bernilai ilmiah. Contoh fakta umu yang bernilai ilmiah : “ Jumlah sudut sebuah segitiga itu 180 derajat”. Dengan dasar pengetahuan, kita dapat membuat pernyataan bahwa jumlah sudut sebuah segitiga adalah sama dengan jumlah dua sudut siku-siku. Sebaliknya, contoh fakta yang tidak bernilai ilmiah : “ Orang itu berteriak dengan sekuat tenaga”. Adapun pedoman atau konvensi ilmiah memberikan petunjuk tentang cara menulis karya ilmiah.
Pernyataan ilmiah itu memerlukan pemikiran sebelumnya dan penerapan serta pengujian sesudahnya. Dengan demikian, pernyataan ilmiah itu dapat dibuktikan kebenarannya. Pemikiran sebelumnya mencakup semua alasan ilmiah berdasarkan fakta atau data yang diperoleh secara ilmiah. Melalui proses penalaran, dihasilkan produk pemikiran berupa pernyataan-pernyataan atau usulan-usulan yang dapat diperiksa benar tidaknya.

Fakta dan Penilaian
Karangan sebenarnya berisi pernyataan-pernyataan. Dalam menyusun pernyataan harus dibedakan antara fakta dan penilaian.
Fakta adalah apa yang ada, yang dapat dilihat, disaksikan, atau dirasakan. Suatu perbuatan yang dilakukan atau suatu peristiwa yang terjadi. Fakta selalu benar dan menyatakan apa adanya tanpa memperhitungkan pendapat orang tentangnya. Sedangkan, penilaian menyatakan simpulan, pertimbangan, pendapat, atau keyakinan seseorang tentang fakta itu. Dengan demikian, penilaian bersifat menghakimi, memvonis. Untuk lebih jelasnya fakta dan penilaian dapat dilihat pada contoh berikut :

Seorag anak bercerita kepada ibunya setelah menonton Kontes Dangdut Indonesia 2, bahwa ia melihat penampilan para kontestan. Cerita ini merupakan fakta, apabila anak tersebut melanjutkan ceritanya bahwa para konstestan itu penampilannya sangat memukau, maka cerita tersebut termaksud penilaian.

Jenis-jenis Karya Tulis Ilmiah :
a. Buku Pelajaran
Dikatakan sebagai karya tulis ilmiah di bidang pendidikan karena memiliki kebenaran ilmiah dan disusun dengan landasan teori tertentu.
b. Makalah
Makalah adalah sebuah karya tulis ilmiah mengenai suatu topik tertentu yang mencakup dalam ruang lingkup permasalahan.
Ciri- ciri Makalah :
1. merupakan hasil kajia literatur atau hasil laporan pelaksanaan kegiatan lapangan mengenai suatu permasalahn.
2. mendemontrasikan pemahaman teoritik dan kemampuan menerapkan prosedur, prinsip dan teori yang berhubungan dengan permasalahan.
3. menunjukkan kemampuan pemahaman isi dan berbagai sumber yang digunakan.
4. mendemontrasikan kemampuan menyusun berbagai sumber informasi ke dalam satu kesatuan sintesis yang utuh.

Makalah yang sering digunakan dalam karya tulis ilmiah
1. common paper, makalah yang dibuat secara deskriptif dan dengan mengemukakan berbagai aliran dan pendapat serta diperlukan argumentasi untuk mempertahankan suatu aliran atau pendapat tersebut.
2. position paper, makalah yang dibuat untuk menunjukan penguasaan pengetahuan serta dipihak mana penulis berdiri dan diperlukan sintesis juga evaluasi dalam penyusunannya.

Laporan Hasil Penelitian
Merupakan sajian tertulis dari hasil kegiatan penelitian yang telah dilakukan atau bisa dikatakan sebagai pertanggungjawaban dari kegiatan penelitian. Jika disusun dalam kaitannya dengan persyaratan akademik, maka bentuk laporannya dapat berpa skripsi, tesis, atau disertasi.

Artikel Ilmiah
Artikel ilmiah berbeda dengan laporan hasil penelitian yang baku. Perbedaanya terdapat pada:
1. bahan yang ditulis dala artikel ilmiah lebih bersifat singkat padat dan enak dibaca.
2. sistematika diawali dengan kajian pustaka yang merupakan pendukung atau pembahasan rasional pentingnya masalah yang diteliti.

Macam – macam artikel ilmiah
· Artikel Ilmiah Hasil Penelitian
Adalah tulisan ilmiah yang didasarkan pada hasil penelitian yang telah dilakukan. Artikel ini disusun sedeikian rupa sehingga tetap menampilkan semua aspek laporan hasil penelitian, tetapi dalam format yang lebih ringkas.
· Artikel Ilmiah Non Penelitian
Adalah artikel-artikel hasil pemikiran yang relevan, hasil penelitian terdahulu, disamping teori yang dapat digali dari buku-buku teks.

Prosedur Teknik Penulisan Artikel Ilmiah
· Pengembangan gagasan
· Perencanaan penulisan naskah
· Pengembangan paragraf
· Penulisan draf
· Finalisasi

Komponen-komponen artikel ilmiah
1. Judul, hasil pemikiran hendaknya mencerminkan masalah yang dibahas. Pemilihan kata-kata yang mengandung unsur-unsur utama masalah dan judul harus memiliki daya tarik yang cukup kuat bagi pembaca.
2. Nama Penulis, hendaknya tanpa disertai gelar akademik atau profesional guna menghindari bias senioritas dan wibawa serta inferioritas penulis.
3. Abstrak dan kata kunci, berisi ringkasan dari isi artikel yang dituangkan secara padat, bukan pengantar penulis.
4. Pendahuluan, menguraikan hal-hal yang dapat menarik perhatian pembaca dan hendak berisi paparan tentang permasalahan penelitian, wawasan dan rencana penulisan dalam rangka pemecahan masalahnya.
5. Bagian inti, lazimnya bagian inti berisi kupasan, analisis argumen, komparasi, keputusan dan pendirian atau sikap penulis mengenai masalah yang dibicarakan.
6. Metode, menguraikan bagaimana penelitian dilakukan seperti rancangan atau desain penelitian, sasaran atau target penelitian, teknik pengumpulan data, pengembangan instrumen dan teknik analisis data.
7. Hasil Penelitian, hendaknya disajika secara padat, dan komunikatif.

Membuat Karya Tulis Ilmiah
Kriteria pemilihan permasalahan :
1. untuk memulai menulis harus diawali dengan mengangkat permasalahan yang ada di lingkungan sekitar, mulai dari permasalahn yang sederhana sampai ke permasalahn yang paling komplek.
2. ruang lingkup permasalahn arus dari yang kecil sampai lingkup yang besar, serta dari lingkup terbatas sampai lingkp terluas.
3. permasalah yang diangkat harus merupakan masalah yang aktual.
Setelah menetapkan kriteria permasalahan, yang akan kita lakukan selanjutnya :
1. membuat daftar permasalahan yang timbul dalam benak pemikiran sendiri.
2. dari daftar permasalahan tersebut, buatlah skala prioritas dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan :
· Apakah masalah ini berguna atau cukup penting untuk saya persoalkan ?
· Apakah masalah ini akan menghasilkan suatu yang baru?
· Apakah masalah cukup menarik perhatian?
· Apakah masalah tersebut cukup terbatas, artinya tidak terlalu luas dan tidak terlalu sempit ?
· Apakah masalah ini dapat diselesaikan dengan fasilitas dan kemampuan yang dimiliki ?
Untuk membuat konsep yang akan dijadikan acuan, maka harus dibuat garis besar penulisan (outline), karena akan menjadi pedoman penulisan yang nantinya akan menghasilkan karya yang lebih baik dan sistematis.
Bagian – bagian outline penulisan, terdiri dari :
1. judul
2. kata pengantar
3. daftar isi
4. daftar tabel
5. daftar gambar
6. bab pendahuluan
7. bab penjelasan/pembahasan
8. bab kesimpulan
9. daftar pustaka

sumber :
http://susilawati.wordpress.com/2009/03/12/apa-sih-karya-tulis-ilmiah-itu/
http://tanadoank.blogspot.com/2012/03/pengenalan-karya-ilmiah.html

PENALARAN DEDUKTIF

Tulisan 1

PENALARAN DEDUKTIF

Penalaran Deduktif adalah suatu penalaran yang berpangkal pada suatu peristiwa yang kebenarannya telah diketahui atau diyakini, dan berakhir pada suatu kesimpulan atau pengetahuan baru yang bersifat lebih khusus. Atau sebuah metode berpikir yang menerapkan hal-hal umum, terlebih dahul seterusnya dihubungkan dalam bagian-bagiannya yang khusus.
Faktor-faktor penalaran Deduktif :
1. Pembentukan teori
2. Hipotesis
3. Definisi Operasional
4. Instrumen
5. Operasionalisasi
Jenis-jenis Penalaran Deduktif :
1. Silogisme Kategorial
Silogisme yang terjadi dari tiga proposisi konditional hipotesis. Silogisme kategorial disusun berdasarkan klasifikasi premis dan kesimpulan yang kategoris Konditional hipotesis yaitu : bila premis minornya membenarkan anteseden simpulanya membenarkan konsekuen. Bila minornya menolak anteseden, simpulannya juga menolak konsekuen. Premis yang mengandung predikat dalam kesimpulan disebut premis mayor, sedangkan premis yang mengandung subjek dalam kesimpulan disebut premis minor.
Premis umum : Premis Mayor
Contohnya : Tidak ada manusia yang abadi
Premis khusus : Premis Minor
Contohnya : Socrates adalah mansia
Premis simpulan : Premis Kesimpulan
Contohnya : Socrates tidak abadi

Kaedah- kaedah dalam silogisme kategorial adalah :
1. Silogisme harus terdiri atas tiga term yaitu : term mayor, term minor, term penengah.
2. Silogisme terdiri atas tiga proposisi yaitu premis mayor, premis minor, premis kesimpulan.
3. Dua premis yang negatif tidak dapat menghasilkan kesimpulan.
4. Bila salah satu premisnya negatif, simpulan pasti negative.
5. Dari premis yang positif, akan dihasilkan simpulan yang positif.
6. Dari dua premis yang khusus tidak dapat ditarik satu kesimpulan.
7. Bila premisnya khusus, simpulan akan bersifat khusus.
8. Dari premis mayor khusus dan premis minor negatif tidak dapat ditarik satu simpulan.
2. Silogisme Hipotesis
silogisme yang terdiri atas premis mayor yang berproposisi konditional hipotesis. Menurut Parera (1991 : 131) Silogisme Hipotesis terdiri atas premis mayor, premis minor, dan kesimpulan.
Akan tetapi premis mayor bersifat hipotesis atau pengadaian dengan jika.. konklusi tertentu itu terjadi, maka kondisi yang lain akan menyusul terjadi. Premis minr menyatakan kondisi pertama terjadi atau tidak terjadi.
Ada 4 (empat) macam tipe silogisme hipotesis :
1. Silogisme hipotesis yang premis minornya mengakui bagian antecedent, seperti :
Contoh :
Jika hujan, saya tidak pergi.
Sekarang hujan.
Jadi saya tidak pergi.
2. Silogisme hipotesis yang premis minornya mengakui bagian konsekuennya.
Contoh :
Bila musim kemarau datang, pohon-pohon akan mati.
Sekarang pohon-pohon telah mati.
Jadi musim kemarau telah datang.
3. Silogisme hipotesis yang premis minornya mengikari antecedent, seperti :
Jika politik pemerintah dilaksanakan dengan paksa, maka kegelisahan akan timbul.
Politik pemerintahan tidak dilaksanakan dengan paksa, Jadi kegelisahan tidak akan timbul.
Silogisme hipotetik yang premis minornya mengikari bagian konsekuennya, seperti :
Bila mahasiswa turun ke jalanan, pihak penguasa akan gelisah. Pihak penguasa tidak gelisah. Jadi mahasiswa tidak turun ke jalanan.

Kaedah-kaedah silogisme hipotesis :
Mengambil konklusi dari silogisme hipotesis jauh lebih mudah dibandingkan dengan silogisme kategorik. Tetapi yang peting disini adalah menentukan kebenaran konklusinya bila premis-premisnya merupakan pernyataan yang benar.
Bila antecedent kita lambangkan dengan A dan konsekuen dengan B, jadwal hukum silogisme hipotetik adalah :
1. Bila A terlaksana maka B juga terlaksana.
2. Bila A tidak terlaksana maka B terlaksa. ( tidak sah = salah )
3. Bila B terlaksana, maka A juga terlaksana. ( tidak sah = salah )
4. Bila B terlaksana maka A tidak erlaksana.
Contoh :
a. Premis Mayor : Jika tidak turun hujan, maka panen akan gagal.
Premis Minor : Hujan tidak turun
Konklusi : Sebab itu panen akan gagal
b. Premis Mayor : Jika tidak ada air, mahluk hidup akan kehausan.
Premis Minor : Air tidak ada
Kesimpulan : Mahluk hidup akan kehausan

3. Silogisme Akternatif
Silogisme yang terdiri atas premis mayor berupa proposisi alternatif. Proposisi alternatif yaitu bila premis minornya membenarkan salah satu alternatifnya. Simpulannya akan menolak alternatif yang lain. Proposisi minornya adalah proposisi kategorial yang enerima atau menolak salah satu alternatifnya. Konklusi tergantung dari premis minornya.
Silogisme ini ada dua macam, silogisme disyungtif dalam arti sempit dan silogisme disyungtif dalam arti luas. Silogisme disyungtif dalam arti sempit mayornya mempunyai alternatif kontradiktif, seperti :
Contoh :
Ia lulus atau tidak lulus
Ternyata ia lulus
Jadi, Ia bukan tidak lulus

Silogisme disyungtif dalam arti luas premis mayornya mempunyai alternatif bukan kontrakditif, seperti :
Adi di rumah atau di kampus
Ternyata tidak di rumah
Jadi, di kampus

Silogisme disyungtif dalam arti sempit maupun dalam arti luas mempunyai dua tipe yaitu :
1. Premis minornya mengkari salah satu alternatif, konklusi-nya adalah mengakui alternatif lain.
2. Premis minor mengakui salah satu alternatif, kesimpulannya adalah mengingkari alternatif lain.

Kaedah-kaedah silogisme alternatif :
1. Silogisme disyungtif dalam arti sempit, konklusi yang dihasilkan selalu benar, apabila prosedur penyimpulannya valid
2. Silogisme disyungtif dalam arti luas, kebenaran koi adalah sebagai berikut :
a. Bila premis minor mengakui salah satu alternatif konklusinya sah (benar)
Contoh :
Rizki menjadi guru atau pelaut
Ia adalah guru
Jadi bukan pelaut
b. Bila premis minor mengingkari salah satu alternatif konklusinya tidak sah ( salah).
Contoh :
Penjahat itu lari ke Surabaya tau ke Yogya.
Ternyata tidak lari ke Yogya.
Jadi ia lari ke Surabaya. ( bisa jadi ia lari ke kota lain).
Contoh :
Premis Mayor : Nenek Ria berada di Bandung atau Bogor.
Premis Minor : Nenek Ria berada di Bandung
Kesimpulan : jadi, Nenek Ria tidak berada di Bogor.
4 . Entimen
   Silogisme ini jarang diteukan dalam kehidupan sehari- hari, baik dalam tulisan. Yang dikemukakan hanya premis minor dan kesimpulan.
   Entimen atau Enthyme berasal dari bahasa Yunani “en” artinya di dalam dan “thymos” artinya pikiran adalah sejenis silogisme yang tidak lengakp, tidak untuk menghasilkan pembuktian ilmiah, tetapi untuk menimbulkan keyakinan dalam sebuah entimen, penghilangan bagian dari argumen karena diasumsikan dalam penggunaan yang lebih luas, istilah “enthymeme” kadang-kadang digunakan untuk menjelaskan argumen yang tidak legkap dari bentuk selain silogime.
   Menurut Aristoteles yang ditulis dalam Retorika, sebuah “retorik silogisme” adalah bertujuan untuk pembujukan yang berdasarkan kemungkinan komunikan berpendapat sedangkan teknik bertujuan untuk pada demonstrasi. Kata lainnya, entimen merupakan silogisme yang diperpendek.

sumber :
http://cahyanuaink.blogspot.com/2012/03/penalaran-deduktif.html
http://wartawarga.gunadarma.ac.id/2012/04/penalaran-deduktif-79/

PENALARAN DEDUKTIF

MAKNA DENOTATIF

Tugas 3

MAKNA DENOTATIF

Makna Denotasi/ denotatif adalah makna yang sebenarnya sama dengan makna lugas untuk menyampaikan sesuatu yang bersifat faktual. Makna pada kalimat yang denotatif tidak mengalami perubahan makna.
Contoh :
- Mas Parto membeli susu sapi
- Dokter bedah itu berpartisipasi dalam sunatan masal.
Sedangkan Makna Lugas itu sendiri adalah makna yang sesungguhnya dan mirip dengan makna denotatif.
Contohnya :
- Olahragawan itu senang memelihara binatang reptil
- Pak Asep minum teh di pematang sawah
Pengertian lain mengenai makna denotasi, Denotasi adalah hubungan yang digunakan didalam tingkat pertama pada sebuah kata yang secara bebas memegang peranan penting dalam ujaran (Lyons, I, 1977: 208). Dalam beberapa buku pelajaran, makna denotasi juga disebut makna dasar, makna asli, atau makna pusat.

Dari beberapa pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa makna denotasi adalah makna sebenarnya yang apa adanya sesuai dengan indera manusia. Kata yang mengandung makna denotatif mudah dipahami karena tidak mengandung makna yang sulit walaupun masih bersifat umum. Makna yang bersifat umum ini maksudnya adalah makna yang telah diketahui secara jelas oleh semua orang. Berikut ini beberapa contoh kata yang mengandung makna denotatif.
1. Dia adalah wanita cantik
Kata cantik yang diucapkan oleh seorang pria terhadap wanita yang berkulit putih, berhidung mancung, mempunyai mata yang indah dan berabut hitam legam.
2. Rani sedang tidur di dalam kamarnya.
Kata tidur ini mengandung makna denotatif bahwa Rani sedang beristirahat dengan memejamkan matanya (tidur).
Masih banyak contoh kata-kata lain yang mengandung makna denotatif selama kata itu tidak disertai dengan kata lain yang dapat membentuk makna yang berbeda seperti contoh kata wanita yang makna denotasinya adalah seorang perempuan dan bukan laki-laki. Namun bila kata wanita disertai dengan kata malam (wanita malam) maka akan menghasilkan makna lain yaitu wanita yang dikonotasikan sebagai wanita nakal.

Sumber :
http://bahasaindonesiayh.blogspot.com/2012/05/makna-konotatif-dan-denotatif.html
http://organisasi.org/pengertian-makna-denotatif-konotatif-lugas-kias-leksikal-gramatikal-umum-dan-khusus

MAKNA KONOTATIF

Tugas 2

MAKNA KONOTATIF

Zgusta (1971: 38) berpendapat bahwa makna konotatif adalah makna semua komponen pada kata ditambah beberapa nilai mendasar yang biasanya berfungsi menandai. Menurut Harimurti (1982: 91) “aspek makna sebuah atau sekelompok kata yang di dasarkan atas perasaan atau pikiran yang ditimbulkan pada pembicara (penulis) dan pendengar (pembaca)”.
Sebuah kata disebutkan mempunyai makna konotatif apabila kata itu mempunyai “nilai rasa”, baik positif maupun negatif. Jika tidak memiliki nilai rasa maka dikatakan tidak memiliki konotasi, tetapi dapat juga disebut berkonotasi netral. Positif atau negatifnya nilai rasa sebuah kata seringkali juga terjadi sebagai akibat digunakannya referan kata itu sebagai perlambang. Jika digunakan sebagai lambang sesuatu yang positif maka akan bernilai rasa yang positif; dan jika digunakan sebagai lambang sesuatu yang negatif maka akan bernilai negatif.
Disebut dengan konotasi karena mengandung makna tambahan, kesan, dan nilai rasa yang dinyatakan secara langsung (kias). Konotasi adalah perubahan nilai arti kata disebabkan si pendengar memakai perasaanya untuk mengartikan kata itu.
Konotasi dapat dibedakan antara konotasi positif dan konotasi negatig. Konotasi positif mengandung nilai rasa lebih tinggi, baik, hals, sopan, dan menenangkan. Konotasi negatif mengandung nilai rasa rendah, jelek, kasar, kotor, dan tidak sopan.
Contoh kata gugur dan mampus makna denotasinya adalah mati, namun kata mampus termasuk konotasi negatif sedangkan gugur memiliki konotasi positif.
Makna konotasi/ konotatif adalah makna yang bukan sebenarnya yang umumnya bersifat sindiran dan merupakan makna denotasi yang mengalami penambahan.
Contoh :
- Para petugas gabungan merazia kupu-kupu malam tadi malam. (kupu-kupu malam = wts)
- Bu Anik sangat sedih karena terjerat hutang lintah darat. (lintah darat = rentenir)

Misalnya, burung garuda karena dijadika lambang negara Republik Indonesia maka menjadi bernilai positif sedangkan makna konotasi yang bernilai negatif seperti buaya yang dijadikan lambang kejahatan.
Makna konotatif dapat juga berubah dari waktu ke waktu. Misalnya kata “ceramah”, dulu kata ini berkonotasi negatif yang berarti “cerewet”. Tetapi sekarang sudah berkonotasi positif. Sebaliknya kata perempuan dulu sebelum Zaman Jepang berkonotasi netral, tetapi sekarang berkonotasi negatif.

Sumber :
http://organisasi.org/pengertian-makna-denotatif-konotatif-lugas-kias-leksikal-gramatikal-umum-dan-khusus
http://bahasaindonesiayh.blogspot.com/2012/05/makna-konotatif-dan-denotatif.html

KARANGAN ILMIAH

Tugas 1

KARANGAN ILMIAH

Karangan ilmiah adalah suatu karangan atau tulisan yang didasari dari hasil pengamatan, peninjauan, penelitian dala bidang tertentu.
Contoh Karangan Ilmiah :
· Makalah
Adalah karya ilmiah yang membahas suatu pokok persoalan, sebagai hasil penelitian atau sebagai hasil kajian yang disampaikan dalam suatu pertemuan ilmiah (seminar) atau yang berkenaan dengan tugas-tugas perkuliahan yang diberikan oleh dosen yang harus diselesaikan oleh mahasiswa.
· Skripsi
Karya ilmiah yang ditulis berdasarkan hasil penelitian di lapangan atau kajian pustaka dan dipertahankan di depan sidang ujian dalam rangka pnyelesaian studi tinggi untuk memperoleh gelar sarjana.
· Tesis
Adalah karya ilmiah yang ditulis dalam ragka penyelesaian studi pada tingkat program strata dua, yang diajukan untuk dinilai oleh tim penguji guna memperoleh gelar magister. Pembahasan dalam tesis mencoba mengungkapkan persoalan ilmiah tertentu dan memecahkannya secara analisis kritis.
· Disertasi
Adalah karya ilmiah yang ditulis dalam rangka penyelesaian studi tingkat strata tiga yang dipertahankan di depan sidang ujian promosi untuk memperoleh gelar doktor. Pembahasan dalam disertai harus analitis kritik, dan merupakan upaya pendalaman dan pengembangan ilmu yang ditekuni oleh mahasiswa yang bersangktan, dengan menggunakan pendekatan multidisipliner yang dapat memberikan suatu kesimpulan yang berimplikasi filosofis dan mencakup beberapa bidang ilmiah.
· Artikel
Adalah karya tulis lengkap, seperti laporan berita atau esai di majalah, surat kabar, dan sebagainya (KBBI 2002: 66). Artikel adalah sebuah karangan prosa yang dimuat dalam media massa, yang membahas isu tertentu, persoalan, atau kasus yang berkembang dalam masyarakat secara lugas ( Tartono 2005: 84).
· Esai
Adalah ekspresi tertulis dari opini penulisnya. Sebuah esai akan makin baik jika penulisnya dapat menggabungkan fakta dengan imajinasi, pengetahuan dengan perasaan, tanpa mengedepankan salah satunya. Perbedaannya tulisan yang lain, sebuah esai tidak hanya sekedar menunjukan fakta atau menceritakan sebuah pengalama : ia menyelipkan opini penulis diantara fakta-fakta dan pengalaman tersebut. Jadi intinya kita harus memiliki sebuah opini sbelum menulis esai.
· Opini
Adalah sebuah kepercayaa yang bukan berdasarkan pada keyakinan yang mutlak atau pengetahuan sahih, namun pada sesuatu yang nampak benar, valid atau mungkin yang ada dalam pikiran seseorang ; apa yang dipikirkan seseorang ; penilaian seseorang.
Fiksi
Berupa kisah rekaan, yang tidak boleh dibuat sembarangana, unsur-unsur seperti penokohan, plot, konflik, klimaks, setting dsb adalah hal penting yang memerlukan perhatian sendiri. Meski demikian, dengan kisah (bisa juga data) yang asalnya dari imajinasi pengarang tersebut, tulisan fiksi memungkinkan kebebasan bagi seseorang pengarang untuk membangun sebuah ‘kebenaran’ yang bisa digunakan untuk menyampaikan pesan yang ingin ia sampaikan kepada pembacanya. Tulisan fiksi meliputi : novelis, cerpenis, dramawan dan penyair.

Ciri-ciri sebuah karya ilmiah dapat dikaaji dari inimal empat aspek, yaitu struktur sajian, komponen dan substansi, sikap penulis, serta penggunaan bahasa. Struktur sajian karya ilmiah sangat ketat, biasanya terdiri dari bagian awal (pendahuluan), bagian inti ( pokok pembahasan), dan bagian penutup. Pada bagian awal merupakan pengantar ke bagian inti, sedangkan inti merupakan sajian gagasan pokok yang ingin disampaikan yang dapat terdiri dari beberapa bab atau subtopik. Bagian penutup merupakan simpulan pokok dari pembahasan serta rekomendasi penulis tentang tindak lanjut gagasan tersebut.
Komponen karya ilmiah bervariansi sesuai dengan jenisnya, namun semua karya ilmiah menganung pendahuluan, bagian inti, bagian penutup, dan daftra pustaka. Artikel ilmiah yang dimuat dalam jurnal mempersyaratkan adanya abstrak. Sikap penulis dalam karya ilmiah adalah objektif, yang disampaikan dengan menggunakan bentuk pasif, tanpa menggunakan kata ganti orang pertama atau kedua. Bahasa yang digunakan dalam karya ilmiah adalah bahasa baku yang tercermin dari pilihan kata/istilah, dan kalimat-kalimat yang efektif dengan struktur yang baku.

Sumber :
http://aryonelmessi.wordpress.com/2011/02/24/penulisan-ilmiah-2/

Minggu, 06 Mei 2012

Tulisan 6

Pendapat mengenai “ Analisis Ekonomi, Ekspentasi Inflasi, dan Kesejahteraan Petani di web Bustanul Arifin”

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Kenaikan harga BBM yang terjadi tiap tahunnya, membuat masyarakat menjadi resah. Seandainya Indonesia punya pemerintah yang berwibawa, aparat yang kompeten secara moral dan ilmuan, serta pejabat publik mengerti tugas dan tanggung jawabnya, fenomena kenaikan harga pangan yang disebabkan BBM naik tiap tahunnya ini dapat di tanggulangi. Setidaknya, kalaupun harga tetap naik, dampak yang dirasakan masyarakat tidak akan terlalu berat.

2. Tujuan

Memberikan wawasan tentang analisis ekonomi, ekspentasi inflasi dan kesejahteraan petani. Dan sebagai syarat mendapat kan nilai maksimal dalam mata kuliah Aspek Hukum dalam Ekonomi.

PEMBAHASAN

Sebagaimana diketahui, harga eceran bahan bakar minya bersubsidi di dalam negeri tidak jadi naik pada awal April ini. Pemerintah bersama parlementer telah menyetujui besaran baru Anggaran Pendapatan dan Belanja negara Perubahan Tahun 2012 dengan defisit Rp 190 triliun (2,23 persen) dan jika kelak harga BBM jadi dinaikan sebesar Rp 1.500 per liter.

Keputusan politik yang diambil pada Jumat dini hari itu akhirnya memberikan diskresi kepada pemerintah untuk menyesuaikan harga bahan baku minyak (BBM) bersubsidi apabila rata-rata minyak mentah Indonesia (Indonesia Crude oil Price/ ICP) mengalami perubahan lebih dari 15 persen dalam kurun waktu enam bulan. Dengan posisi harga ICP yang telah melampaui 120 Dollar AS per Barrel, pemerintah mungkin akan menaikan harga BBM menjadi Rp 6000 per liter pada Oktober 2012 jika harga ICP tetap bertahan tinggi.

Di satu sisi, masyarakat mungkin dapat terhibur dengan keputusan politik tersebut walaupun harga kebutuhan pokok sudah berangsur naik. Namun, di sisi lain keputusan yang sebenarnya meningkatkan ekspentasi inflasi (expected inflation) justru dapat memicu inflasi yang sebenarnya. Banyak analis memperkirakan laju inflasi bulan Maret akan berada di atas 0,1 persen walaupun musim panen padi telah dimulai. Laju inflasi tahunan 2012 ini akan berada diatas 5 persen, apabila jika harga BBM dinaikkan.

Telah banyak bukti teoritis dan empiris bahwa ekspentasi yang lebih tinggi akan mempengaruhi tingkah laku ekonomi yang menimbulkan tambahan-tambahan biaya baru. Dengan perkiraan inflasi naik, yang juga berarti menurunnya daya beli, masyarakat cenderung menanamkan modal investasi jangka panjang, seperti tanah dan peoperti. Perkiraan inflasi ini pun akan meperumit pengendalian harga, terutama pangan pokok, karena psikologi pasar sudah terlanjur memiliki gambaran tidak stabil atau negatif.

Pengalaman empiris pada 2011 juga menunjukan bahwa harga pangan dan kebutuhan pokok lain melonjak tinggi pada Juni-Agustus, terutama karena ekspentasi inflasi menghadapi bulan Ramadhan dan Idul Fitri. Sepanjang Juli 2011 itu, harga beras kualitas murah sampai sedang telah naik 10 persen karena ekspentasi pedagang dan konsumen terhadap kenaikan harga yang akan terjadi. Pda 2012 ini, laju inflasi diperkirakan naik juga pada rentang musim kemarau tersebut karena panen padi telah selesai. Hanya sejumlah kesil petani yang mampu melakukan penyimpanan untuk keperluan pada musim panceklik.

Menurut pendapat saya, kenaikan BBM ini sangat membuat masyarakat resah. Sebaiknya pemerintah lebih memikirkan keadaan masyarakatnya. Mungkin dengan alternatif lain, selain menaikkan harga BBM. Misalnya menaikkan pajak bagi perusahaan asing yang masuk ke Indonesia atau alternatif lain. Dan untuk masyarakatnya agar menghemat BBM, karena BBM merupakan barang langka. Membutuhkan beribu-ribu tahun untuk diperbaharui.

PENUTUP

Berdasarkan penjelasan tentang analisis ekonomi, ekspentasi inflasi dan kesejahteraan petani dapat disimpulkan bahwa sangat meresahkan masyarakat akibat kenaikan BBM tersebut. Semoga bermanfaat bagi pembacanya.

REFERENSI

http://nasional.kompas.com/read/2012/04/02/03422023/BBM.Ekspektasi.Inflasi.dan.Kesejahteraan.Petani

http://barifin.multiply.com/journal/item/99/Harga_Pangan_dan_Perencanaan_Pembangunan_Analisis_Ekonomi_KOMPAS_Senin_1_Agustus_2011?&show_interstitial=1&u=%2Fjournal%2Fitem

Tulisan 9

Hak Konsumen yang di Langgar oleh pelaku bisnis

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Pelaku bisnis banyak yang menjual produknya dengan curang atau merugikan pihak konsumen. Di makalah ini akan dijelaskan hak konsumen dan apa yang melanggar pelaku bisnis.

2. Tujuan

Memberikan wawasan tentang hak konsumen yang dilanggar pelaku usaha. Dan sebagai syarat mendapat kan nilai maksimal dalam mata kuliah Aspek Hukum dalam Ekonomi.

PEMBAHASAN

Pengertian Konsumen

Perlindungan Hak Konsumen adalah segala upaya yang menjamin adanya kepastian memberikan perlindungan konsumen. Sedangkan Konsumen sendiri adalah setiap orang pemakai barang atau jasa yang tersedia dalam masyarakat, baik bagi kepentingan diri sendiri, keluarga, orang lain, maupun mahluk hidup lainnya dan tidak untuk diperdagangkan.

Hak-hak konsumen sesuai dengan Pasal 5 Undang-undang Perlindungan Konsumen :

1. Hak atas kenyamanan, keamanan dan keselamatan dalam mengkonsumsi barang dan jasa

2. Untuk memilih barang atau jasa serta mendapatkan barang atau jasa sesuai dengan nilai tukar dan kondisi serta jaminan yang dijanjikan

3. Hak atas infoormasi yang benar, jelas dan jujur mengenai kondisi dan jaminan barang atau jasa..

4. Hak untuk didengar pendapat dan keluhannya atas barang atau jasa yang digunakan

5. Hak untuk mendapatkan advokasi, perlindungan dan upaya penyelesaian sengketa perlindungan konsumen secara patut

6. Hak untuk mendapatkan pembinaan dan pendidikan konsumen

7. Hak untuk diperlakukan atau dilayani secara benar dan jujur serta tidak diskriminatif

8. Hak untuk mendapatkan kopensansi, ganti rugi/penggantian, apabila barang atau jasa yang diterima tidak sesuai dengan perjanjian atau tidak sebagaimana mestinya

9. Hak-hak yang diatur dalam ketentuan peraturan perundang-undangan lainnya.

Banyak pelaku usaha yang melupakan sembilan unsur hak konsumen tersebut. Pelaku usaha itu pun mempunyai tanggung jawab tehadap konsumennya atas produk yang ia jual. Tangggung jawab pelaku usaha, sesuai dengan Pasal 24 tentang Undang-undang Perlindungan Konsumen, tanggung jawab pelaku usaha :

1. Pelaku usaha yang menjual barang atau jasa kepada pelaku usaha lain bertanggungjawab atas tuntutan ganti rugi atau gugatan konsumen apabila :

a. Pelaku usaha lain menjual kepada konsumen tanpa melakukan perubahan apapun atas barang atau jasa tersebut

b. Pelaku usaha lain, didalam transaksi jual beli tidak mengetahui adanya perubahan barang atau jasa yang dilakukan oleh pelaku usaha atau tidak sesuai dengan contoh, mutu, dan komposisi.

2. Pelaku usaha sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dibebaskan dari tanggung jawab atas tuntutan ganti rugi atau gugatan konsumen apabila pelaku usaha lain yang membeli barang atau jasa menjual kembali kepada konsumen dengan melakukan perubahan atas barang atau jasa tersebut.

Sesuai dengan Pasal 27 tentang Undang-undang Perlindungan Konsumen, tanggung jawab pelaku usaha :

Pelaku usaha yang memproduksi barang dibebaskan dan bertanggung jawab atas kerugian yang diderita konsumen, apabila :

a. Barang tersebut terbukti seharusnya tidak diedarkan atau tidak dimaksudkan untuk diedarkan ;

b. Cacat barang timbul pada kemudian hari

c. Cacat timbul akibat ditaatinya ketentuan mengenai kualifikasi barang

d. Kelalaian yang diakibatkan oleh konsumen

Lewat jangka waktu penuntutan 4 (empat) tahun sejak barang dibeli atau lewat jangka yang diperjanjikan.

PENUTUP

Berdasarkan penjelasan diatas mengenai hak konsumen yang dilanggar oleh pelaku usaha dapat disimpulkan bahwa masih ada pelaku usaha yang tidak memperhatikan hak konsumen. Dan di sisi konsumen juga masih ada yang tidak berani melapor bila ada hal yang tidak sesuai dengan perjanjian ketika membeli barang atau jasa.

REFERENSI

http://wartawarga.gunadarma.ac.id/2011/02/perlindungan-konsumen/

http://kennysiikebby.wordpress.com/2011/05/28/sanksi-dalam-perlindungan-konsumen/

http://vanezintania.wordpress.com/2011/05/17/tanggung-jawab-pelaku-usaha-ps-24-28/

http://iinnapisa.blogspot.com/2011/04/klausula-baku-dalam-perjanjian-di.html

www.annehira.com/artikel-umum/perlindungan-konsumen.htm

http://www.ligagame.com/forum/index.php?topic=90400.0

Tulisan 8

Mengajak Petani Berbisnis

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Para petani di Indonesia belum pintar dalam mengelolah usahanya. Karena bila dengan mengandalkan hasil dari panen. Hanya mendapatkan untung berapa persen saja. Para petani menjual hasilnya ke luar negeri dengan barang mentah. Ketika barang sampai diluar, barang tersebut akan dikelola menjadi barang yang mempunyai nilai harga yang lebih tinggi ketika dijual di negara kita.

2. Tujuan

Memberikan wawasan tentang bagaimana cara mengajak petani berbisnis. Dan sebagai syarat mendapat kan nilai maksimal dalam mata kuliah Aspek Hukum dalam Ekonomi.

PEMBAHASAN

Dalam usaha mengajak berbisnis petani di Samarinda, Asisten II Setprov, HM Sa’bani mengajak masyarakat Kaltim- khususnya para petani untuk mengubah pola pikir dalam usaha pertanian tanaman pangan yang kurang menjanjikan menjadi sektor usaha produktif yang mampu meningkatkan taraf kesejahteraan petani sendiri dan masyarakat.

“Tidak cukup dengan sektor pertanian tradisional. Harus dilakuka intensif, memodernisasi metode maupun peralatan bercocok tanam. Nah, cara-cara ini hanya bisa dilakukan dengan pola kemitraan yang saling menguntungkan seperti konsep Food dan Rice Estate yang direncanakan Pak Gubernur kita, “ujar Sa’bani ketika menjadi narasumber dialog interaktif Diskominfo Kaltim melalui tayangan TVRI Kaltim, Rabu (28/3).

Dialog ini adalah program rutin kerjasama Dskominfo Kaltim dengan TVRI untuk menyebarluaskan dan menyerap aspirasi masyarakat terikat program pembangunan provinsi Kaltim. Kali ini, Sa’bani ditemani Ketua Tim Food and Rice Estate Kaltim, Riyanto ; sebagai narasumber dengan topik bahasan ketahanan pangan.

Ia menyebutkan,bahwa Food dan Rice Estate ini memiliki dua sisi positif sekaligus jika benar-benar dilaksanakan secara optimal. Selain mampu menjaga keamanan ketahanan pangan nasional, juga mampu meningkatkan kesejahteraan para petani dan masyarakat sekitar, karena dapat membuka lapangan pekerjaan dan peluang bisnis baru mereka

“Pola kemitraan ini diterapkan agar tidak ada salah satu pihak yang dirugikan dengan Food and Rice Estate. Intinya, semua harus menikmati dan merasakan manfaatnya atau sering disebut multiplier effect atau dampak yang ditimbulkan dari program itu, “ujarnya seraya menimpali program ini berangkat dari pengalaman pahit tentang masa kejayaan sektor kehutanan yang hanya dirasakan pengusaha semata.

Lantas Riyanto menimpali, pelaksanaan Food and Rice Estate melalui metode instensifikasi ini sangat menguntungkan petani dan mitranya. Contohnya, jika petani tradisional menghasilkan padi 2,5 ton gabah kering per hektar, maka dengan intensifikasi setidaknya akan mampu meningkatkan produksi dua kali lipat, bisa menghasilkan 5 ton gabah kering per hektarnya.

“Nah, kalikan saja keuntungan yang didapat dalam sekali panen, apabila jika dua kali panen satu tahun, maka bisnis perkebunan kelapa sawit saja bisa tertinggal,” paparnya seraya menyebut, standar pelaksanaan Food and Rice Estate minimal 1 hektar lahan mampu menghasilkan produksi pertanian tanaman pangan sebanyak 50 ton.

Ketika menjawab Fuad, warga Samarinda seberang, yang menyoal seberapa besar kemungkinan suksesnya pelaksanaan lantaran bertolak belakang dengan maraknya pertambangan batubara, Sa’bani mengaku memang menjadi dilema bagi masyarakat Kaltim. “Saya kira, ke depan perlu ada konsep baru yang mampu mengemas agar soal sektor pertanian dipandang sebagai usaha yang menjanjikan bagi masyarakat”, katanya.

Ide dasar adalah petani Indonesia harus memanfaatkan fasilitas yang ada seperti memanfaatkan internet sebagai alat bisnis mereka. Pemanfaatan internet bagi siapapun yang ingin maju sekarang sudah menjadi kebutuhan mutlak. Seluruh dunia terhubung dengan internet. Dengan intenet kita dapat mencari informasi dan atau berbisnis dengan menggunakan olline.

PENUTUP

Berdasarkan penjelasan diatas mengenai bagaimana cara mengajak petani berbisnis, dapat disimpulkan petani dapat menaikkan nilai harga jual panennya dengan mengelolah panennya dalam bentuk barang yang siap dipakai. Dengan membaca makalah ini semoga bermanfaat bagi kalian.

REFERENSI

http://diskominfo.kaltimprov.go.id/berita-1149-petani-kaltim-saatnya-berpola-pikir-usaha-kemitraan-.html

http://www.jokosusilo.com/2009/09/30/petani-indonesia-berbisnis-internet-mengapa-tidak/

Tulisan 7

Keberadaan Koperasi & KUD di Desa

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Di indonesia Koperasi Unit Desa sangat dibutuhkan. Koperasi Unit Desa yang mempunyai tujuan mensejahterakan para anggotanya pada khususnya masyarakat luas. Kegiatan yang dilakukan seperti simpan pinjam, tabungan dan lain-lain. Dana koperasi berasal dari simpanan pokok, simpanan wajib, dan simpanan sukarela para anggota koperasi, selain para anggota , dana koperasi juga berasal dari pemerintah melalui anggaran diluar APBN dan APBD.

2. Tujuan

Memberikan wawasan tentang keberadaan koperasi dan KUD di desa. Dan sebagai syarat mendapat kan nilai maksimal dalam mata kuliah Aspek Hukum dalam Ekonomi.

PEMBAHASAN

Koperasi dan KUD yang berada di Indonesia memiliki tujuan yang sama, yaitu mensejahterakan para anggota pada khususnya dan masyarakat luas pada umumnya. Di Indonesia KUD didirikan oleh pemerintah dengan berbagai masam fasilitas, dan yang diperoleh Koperasi Unit Desa sama halnya dengan Koperasi, yang dananya berasal dari simpanan pokok, simpanan wajib, dan simpanan sukarela para anggota koperasi, dan dana juga berasal dari pemerintah melalui anggaran di luar APBN dan APBD.

Manfaat Koperasi Unit Desa akan sejalan dengan progam-progam pemerinah yang disalurkan melalui kelompok tani atau Gabungan Kelompok Tani (Gapoktan). Kelompok yang dibentuk berdasarkan program pemerintah, apabila progran telah selesai maka keberadaan kelompok tani juga akan berakhir. Setiap munculnya program baru oleh pemerintah, maka akan terbentuk kelompok tani baru. Untuk mengatasi hal ini, peranan KUD dapat menjadi wadah bagi kelompok tani yang ada sehingga kelompok tani yang dibentuk akan bersifat permanen dan dapat terkoordinir dengan baik dalam KUD.

Dengan melihat peranan penting KUD dalam pembangunan pertanian dan perekonomian nasional, maka perlu dikembangkan koperasi unit desa, seperti yang telah diketahui bahwa manfaat dari koperasi ini sangat banyak antara lain yaitu membantu orang-orang yang kurang mampu, dengan tujuan mensejahterakan masyarakat luas. Peran koperasi disini diharapkan dapat membantu para petani di desa, dalam hal ini koperasi bertindak membeli semua hasil panen para petani untuk dijual kembali dengan harga yang sesuai di pasaran.

Biasanya ketika panen tiba di desa, para pedagang masuk ke desa untuk memonopoli semua hasil pertanian. Para pedagang membeli hasil pertanian dengan harga yang sangat murah, sehingga petani mengalami kerugian.

Keberadaan Koperasi Unit Desa harus di pertahankan, sehingga koperasi dapat menjadi kekuatan ekonomi di setiap desa. Hal-hal yang harus dilakukan sebagai berikut :

a. Melatih generasi muda yang pontensial disetiap desa dan membinanya dengan baik maka KUD pun akan tumbuh di setiap desa serta melibatkan langsung generasi muda sebagai pengelola

b. Melibatkan unsur masyarakat di setiap desa sebagai pengawas koperasi

c. Menjadikan seluruh warga masyarakat terlibat sebagai anggota akan menjadikan koperasi disetiap desa kuat dan tumbuh berkembang.

Para petani juga dapat fasilitas kredit di koperasi, dana yang diperoleh dari kredit ini digunakan untuk keperluan para petani. Biasanya dana digunakan petani untuk membeli pupuk, pembelian bibit dan lain-lainnya.

Para anggota koperasi memberikan pengarahan demi tercapainya tujuan dan peran dari koperasi dengan cara peningkatan perekonomian desa untuk meningkatkan perekonomian nasional :

a. Bentuk koperasi di setiap desa, anggota semua warga desa, pendirian sesuai dengan prinsip koperasi yang sebenarnya, sesuai yang disarankan Bung Hatta, yaitu modal dari anggota dan kemakmuran untuk anggotanya.

b. Jangan membuka koperasi hanya untuk simpan pinjam karena memiliki resiko yang lebih besar, bila salah penggunaannya maka akan berakibat kemacetan di kemudian hari.

c. Perlu dilakukan penyuluhan bagaimana menangani koperasi secara profesional

d. Perlu penyuluhan bagaimana cara meningkatkan hasil pertanian, bertenak atau perkebunan

e. Arahkan warga desa untuk tidak menggunakan pupuk kimia, arahkan warga untuk menggunakan pupuk organik

f. Semua warga dibina untuk tidak selalu membeli barang yang bersifat komsumtif, arahkan warga dalam pembelian barang hanya karena kebutuhan dan bukan karena ketertarikan yang disebabkan iklan.

PENUTUP

Berdasarkan penjelasan diatas mengenai keberadaan Koperasi dan KUD di desa, dapat disimpulkan bahwa koperasi sangat penting bagi masyarakat untuk membangun perekonomian di pedesaan. Maka diharapkan koperasi dan KUD dapat bekerja dengan baik sehingga masyarakat makmur dan sejahtera.

REFERENSI

http://rina21.wordpress.com/2010/01/01/peranan-koperasi-unit-desa-bagi-masyarakat-pedesaan/